数学与应用数学（师范）

培养层次：本科   学制：四年

培养目标：该专业是培养师德高尚、教育情怀深厚、数学基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人，具有终身学习能力，能够在初级中学及其他教育部门从事数学教育相关工作的可持续发展的高素质人才。

主干课程：数学和师范相关专业课程均有涉及，例如《数学分析》《高等代数》《解析几何》《数学课程标准研读与教材分析》《教育实习》《教育见习》《教育研习》等。

就业去向：毕业生主要从事初级中学教师，或其他教育部门与数学教育相关的工作。

专业特色：数学与应用数学师范专业是浙江省一流本科专业建设点、浙江省重点建设专业、台州市重点学科，是台州学院最早、社会声誉最好的专业之一。师资力量雄厚，博士及高级职称教师占80%。本专业学生综合能力强，数学建模竞赛、师范生技能竞赛成绩尤为突出。

计算机科学与技术

培养层次：本科   学制：四年

培养目标：该专业以信息技术行业的需求为导向，培养掌握计算机科学与技术所包括的计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备扎实的程序设计能力，具有创新精神和实践能力的计算机高级应用型人才。

主干课程：《计算机导论》《C 语言程序设计》《Java程序设计基础》《Python编程》《Web前端开发》《计算机组成原理》《电路与电子》《数字逻辑》等。

就业去向：毕业生主要在IT 行业或企事业单位从事软硬件设计、开发、测试、维护或网络集成和管理工作。

专业特色：计算机科学与技术专业是拥有国家一流课程、浙江省重点建设实验教学示范中心，是台州市重点学科、台州学院一流专业，学生学科竞赛成绩好，计算机类竞赛全国排名257。校企合作办学，建有台州学院奇安信网络空间安全产业学院。

电子信息工程

培养层次：本科   学制：四年

培养目标：该专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

主干课程：该专业分为电子技术应用与开发、信号与信息处理2个培养方向，方向不同，课程也有所区别。

就业去向：毕业生主要在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、生产、营销，以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

专业特色：电子信息工程专业是浙江省重点建设专业，该专业学生具有娴熟的实践技能，每年在浙江省内电子设计竞赛成绩位居参赛高校前四，近三年，该专业学生年均就业率达93%。目前，该专业正在申请硕士点，学生有机会报考本专业研究生继续深。

数据科学与大数据技术

培养层次：本科   学制：四年

培养目标：该专业培养以数学、计算机科学为基础，掌握大数据采集、存储、处理、建模、分析与可视化等技术手段，具备良好的团队协调、组织和管理能力，推动大数据技术在工业、金融、健康等领域深入应用的高素质和应用型技术人才。

主干课程：该专业有金融大数据、工业大数据、医疗大数据等3个培养方向，方向不同，课程也有所区别。

就业去向：毕业生可面向金融大数据、工业大数据、医疗大数据和政务大数据从事数据分析与管理决策工作。

专业特色：数据科学与大数据技术专业是2000年获教育部审批的新专业，该专业的学生不仅精通计算机编程，同时还轻松驾驭数据挖掘和应用等，深受金融、医疗、工业等行业青睐。

(更新时间：2023年6月)