台州学院2013年艺术类招生计划及录取办法

台州学院艺术学院有音乐、美术两个系，有音乐学、美术学、视觉传达设计、产品设计4个本科专业。有学生945人，31个班级，教职工73人，其中教授3人，副教授16人，讲师50人，博士2人，硕士26人。已出版专著12部，编著16部，发表论文、作品两百余篇（幅），获国家、省、市多项嘉奖30余人次，获浙江省新世纪教改项目一项，省、市立项课题40余项。

学院具有良好的教学条件。艺术楼建筑面积5468平方米，设有音乐、舞蹈、美术、设计、数码钢琴、电脑音乐教室，有中小琴房130余间，并有排练厅、演奏厅、欣赏厅、美术展览厅、实习工场等，功能齐全。有数量充足的图书资料和音乐、美术教学设备，如钢琴、数码钢琴等各类西洋乐器和民族乐器，录像机、数码投影仪、实物投影仪、激光彩印机、各类写生道具等，保证了现代化教学和学生的发展需要。目前台州学院椒江校区艺术楼新址的筹建工作也在紧锣密鼓中，按照图纸规划，实际占地面积16000多平米。

学院坚持“以学生成才为本”，大力培养德才兼备、具有实践能力和创新精神的复合型、应用型艺术人才。积极探索地方高校艺术学院人才培养特色，狠抓教风学风，深化教学改革，推进“平台+模块”的人才培养模式，不断提高人才培养质量。加强对学生实践应用能力的培养，建立了稳固的校内外实训基地，经常性地举办音乐会、画展等艺术活动，有效提高学生的综合素质。有200多名学生先后在全国、省、市各级音乐、美术比赛中获奖。毕业生就业居全省同类学校前列，在全省各县市教育系统举行的招聘考试中，我院近5届师范类毕业生每年均有30%左右学生获得第一名的好成绩，他们凭借扎实的专业知识和良好的综合素质，受到用人单位的一致好评。

培养目标：掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能，具备在中等学校进行音乐教学和教学研究能力的教师、教学研究人员及社会需要的音乐工作者。

主干课程：视唱练耳、乐理、声乐、钢琴、和声学、中国音乐史、、外国音乐史、歌曲写作、曲式与作品分析、合唱指挥、复调音乐基础、音乐美学、艺术概论、舞蹈创编、乐器演奏、电脑音乐、音乐教学论等。

就业去向：适合在中等学校和中小学从事音乐教学及研究工作和团队管理，适合于文艺团体、群文系统、广播电视等部门从事音乐相关工作。

培养目标：掌握美术学的基本理论、基本知识与基本技能，具备在中等学校进行美术教学和教学研究能力的教师、教学研究人员及社会需要的美术工作者。

主干课程：素描、色彩、国画、油画、艺术设计基础、版画、雕塑、透视解剖学、电脑美术、中外美术史、美术鉴赏与批评、艺术概论、美术教学法等。

就业去向：适合在中等学校从事美术教学及研究、工作，以及在企事业单位从事艺术设计、教学、文化宣传等相关工作。

培养目标：本专业培养具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识，富有创新思维与实践能力，适应社会经济发展需求，具有较宽厚的艺术文化素养，掌握传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体技术，在专业设计领域、企事业单位从事视觉传播方面的设计和研究、管理及设计教学的应用型创意人才。

主干课程：艺术概论、中外设计艺术史、大众传播学、广告学、设计心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、印刷设计与制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、标志与企业形象、品牌形象策划、构成、透视解剖学、造型基础等。

就业去向：适合在设计部门从事美术设计工作，在相关单位从事装潢装饰艺术设计、管理等工作，以及中等职业技术学校和中小学美术教学等相关工作。

台州学院2013年艺术类招生计划

注：湖南、江苏、云南、江西、福建只招艺术（文）

考试科目及录取办法

一、浙江省录取办法

浙江省采用省统考成绩从高到低录取。

二、浙江省外校考考试科目及录取办法

1、音乐类专业考试科目

《主专业》、《视唱练耳》两门。总成绩为100分，两门考试科目所占总成绩的比例为：《主专业》占70%，《视唱练耳》占30%。《主专业》考舞蹈、声乐、器乐其中之一。

2、美术学、视觉传达设计、产品设计专业考试科目

《素描》、《色彩》两门。总成绩为100分，两门考试科目所占总成绩的比例为：素描占50%，色彩占50%。

3、校考按高考综合分从高到低录取

高考综合分=专业*7.5*80%+文化*20%（如果该省文化总分750分时则乘以7.5，如文化总分440分时则乘以4.4，依此类推）。