教师教育学院（体育学院）

学前教育（师范）

培养层次：本科   学制：四年

培养目标：该专业培养富有高尚师德和教育情怀，具备良好的人文与科学素养、扎实的学前教育专业知识、突出的保教实践能力，能够在幼儿园等学前教育机构从事学前教育教学、科研及管理工作的高素质应用型本科人才。

主干课程：该专业主要学习《学前心理学》《学前教育学》《幼儿卫生与保育》《学前教育史》《学前儿童科学教育》等课程。

就业去向：毕业生主要从事学前教育机构的教学、管理和研究，以及其他与教育相关的工作。

专业特色：学前教育（师范）专业为台州学院传统特色专业之一，本专业拥有一支高水平的师资团队，以实践技能为导向，培养琴棋书画唱跳俱佳的综合性人才。近三年，该专业学生年均就业率达95%，其中，应届毕业生考编率位居省内同类院校前列，在历年教育系统教师编制招聘考试中，有30%左右的毕业生以前三名的成绩入编。毕业生培养质量在我市乃至省内享有良好的声誉。

小学教育（师范）

培养层次：本科   学制：四年

培养目标：该专业培养热爱儿童、热爱教育事业，具备强烈的责任感和使命感，拥有宽厚的知识基础，实践能力突出，能够胜任至少两门小学学科教学工作，并具有成为学校或区域骨干教师潜力的小学教师。

主干课程：该专业主要学习《文学基础》《线性代数》《小学语文课程标准与教材研究》《小学数学课程标准与教材研究》等课程。

就业去向：毕业生主要从事小学教育的课程教学、管理和研究，以及其他与教育相关的工作。

专业特色：小学教育师范专业为台州学院传统（特色）专业之一，师资力量雄厚，学生综合素质过硬，学生频频在国家级、省级等各类师范技能竞赛中获奖，曾荣获全国首届小学教育专业本科生教学技能大赛特等奖、全国书法大赛一等奖、浙江省师范生教学技能大赛一等奖等。近三年，该专业学生年均就业率达95%，其中，毕业生考编率居省内同类高校前列，应届毕业生初次考编率达70%以上，在历年教育系统教师编制招聘考试中，有30%左右的毕业生以前三名的成绩入编，用人单位对毕业生满意度高。

体育教育（师范）

培养层次：本科   学制：四年

培养目标：该专业培养富有高尚师德和现代教育教学涵养，掌握扎实的体育教育教学基本理论、基本技能和基本方法，能适应基础教育发展需求，能胜任中小学体育工作的高素质应用型体育教育人才。

主干课程：该专业主要学习《体育学概论》《学校体育学》《体育教学论》《田径与户外运动》等课程。

就业去向：毕业生主要任中小学体育教师，或在相关机关、企事业单位工作。

专业特色：体育教育（师范）专业为教育部师范认证专业、浙江省一流专业建设点、浙江省高校“十三五”特色专业建设项目。该专业注重学生专业核心技能培养，学生频频在国家级、省级等各类体育竞赛中获奖，曾获全国高校体育教育专业学生基本功大赛团体总分一等奖。近三年，该专业学生年均就业率达95%，其中，毕业生考编率居省内同类高校前列，应届毕业生考编率最高可达61%，社会对该专业的毕业生认可度高，毕业生对本专业办学满意度高。

(更新时间：2023年6月)